Pari se réveille tôt le matin pour se préparer à un autre voyage stressant vers une école secrète dans l’un des quartiers les plus pauvres de Kaboul, en Afghanistan.

Avant de franchir la porte, elle doit s’assurer qu’elle est habillée correctement et que son visage est couvert, afin que les talibans ne puissent pas l’identifier.

« La seule chose dont j’ai peur, c’est que les talibans m’arrêtent et me demandent où je vais, et je n’ai rien à dire », a déclaré Pari à actualitescanada.com. Pari n’est pas son vrai nom. actualitescanada utilise un pseudonyme pour des raisons de sécurité.

La jeune fille de 17 ans, avec quelques-uns de ses camarades de classe, suit des cours secrets depuis décembre 2021, trois mois après que les talibans ont pris le pouvoir et que les filles afghanes ont cessé d’aller à l’école.

Trois millions de filles ont été privées d’éducation secondaire depuis que les talibans ont pris le contrôle du pays en août 2021, selon l’UNICEF. Le régime a également interdit aux femmes d’aller à l’université et d’occuper de nombreux emplois.

Plus récemment, les talibans ont interdit aux femmes afghanes de travailler pour les Nations Unies en Afghanistan.

« Par cette interdiction, les autorités de facto des talibans cherchent à forcer les Nations unies à devoir faire un choix épouvantable entre rester et apporter leur soutien au peuple afghan et respecter les normes et principes que nous sommes tenus de respecter », a déclaré le a déclaré l’ONU dans un communiqué publié la semaine dernière.

Pari était en 10e année lorsque les talibans ont annoncé l’interdiction de l’éducation. Elle dit que certains de ses camarades de classe et amis sont déprimés et qu’ils se voient entourés de « grands murs de ténèbres ».

« La seule préoccupation des filles afghanes est leur avenir incertain, les fenêtres et les portes de l’espoir sont fermées et elles voient un grand mur devant elles qu’elles ne peuvent pas voir ce qui les attend de l’autre côté », a ajouté Pari. . « Nous ne savons pas comment survivre à l’obscurité qui nous engloutit. »

L’Afghanistan est le seul pays au monde où il est interdit aux filles d’aller à l’école, mais certaines organisations et bénévoles à l’extérieur du pays tentent de les aider à poursuivre leur éducation en ligne, notamment l’École internationale canadienne des Afghans (CISOA) et Classrooms Without Walls ( CWW).

“OVS [Ontario Virtual School] et CISOA ont formé un partenariat pour offrir des cours menant à un diplôme d’études secondaires canadien, plus précisément le DESO [Ontario secondary school diploma]», a déclaré Farhez Lakhani, administrateur en chef d’OVS. « Je pense que cette collaboration est un excellent véhicule pour apporter l’accès à l’éducation aux régions et aux étudiants qui n’ont actuellement pas les moyens et l’opportunité d’apprendre.

Dans une interview avec actualitescanada.com, Lakhani a déclaré que plus de 140 enseignants canadiens certifiés OVS aident les étudiants afghans et répondent à leurs questions en ligne.

« Le manque d’éducation pour les filles en Afghanistan est une grande misère », a déclaré Allah Mohammad Kakar, fondateur et PDG de CISOA, à actualitescanada.com. « Nous avons réfléchi à la façon dont nous pouvons trouver un moyen de résoudre ce problème, et finalement, nous avons trouvé CISOA. »

Les étudiants afghans, en particulier les filles qui souhaitent suivre des cours CISOA, comptent principalement sur les possibilités de bourses pour payer les frais et autres dépenses associés aux cours en ligne. L’accès à l’éducation peut être difficile pour les Afghans en raison de la mauvaise situation économique et de l’extrême pauvreté du pays.

Selon les Nations Unies, on estime que 85 % de la population afghane de 40 millions d’habitants vit en dessous du seuil de pauvreté.

Le CISOA envisage des réductions pour les nouveaux étudiants, mais les étudiants afghans disent toujours qu’ils ne peuvent pas payer les frais d’inscription et autres dépenses.

« Je sais que beaucoup de gens ne sont pas en mesure de nourrir leur famille. Comment peuvent-ils payer 5 000 $ pour inscrire leurs enfants dans des écoles en ligne ? » dit Paris. « La situation est très difficile ici [in Afghanistan] et nous sommes oubliés.

« En fin de compte, je dois dire [the most important thing] est qu’ils sachent qu’il y a des gens qui s’en soucient », a déclaré le fondateur et directeur général de CWW, David Falconer, à actualitescanada.com. « Il y a des gens dans d’autres endroits qui savent ce qu’ils vivent et que nous nous soucions d’eux. »

CWW est basé au Canada et propose des cours en ligne gratuits pour les étudiants d’Afghanistan, d’Ukraine et du Myanmar.

Jusqu’à présent, 90 étudiants afghans suivent actuellement des cours en ligne de CWW, et selon Falconer, ce nombre est en augmentation.

« J’ai lu récemment que les femmes en Afghanistan n’étaient pas autorisées à entrer dans les sites historiques et les bâtiments historiques et j’ai pensé : ‘C’est juste une couche d’oppression de plus.’ Et donc je veux être là pour eux, je veux faire tout ce que je peux pour leur faire savoir que vous n’êtes pas seul », a ajouté Falconer.

Le reportage de cette histoire a été payé par le biais du projet Afghan Journalists in Residence financé par Meta.